La COVID nous a-t-elle mis KO?

Selon une étude menée par Kent State University publiée dans International Journal of Exercise Science, en raison de la pandémie COVID-19, la plupart des universités des États-Unis sont passées des cours en présentiel à l'apprentissage à distance, ont fermé les campus et ont renvoyé des étudiants chez eux au printemps dernier. De tels changements, associés à des directives de distanciation sociale, ont modifié les interactions sociales et limité l'accès aux installations de conditionnement physique, aux parcs et aux gymnases. Ceci est préoccupant car l'interaction sociale positive et l'accès aux installations d'exercice favorisent tous deux l'activité physique. Récemment, des chercheurs on analysé l'impact de ces changements liés à la pandémie sur l'activité physique et le comportement sédentaire, en particulier assis, dans la population universitaire.

Les chercheurs ont évalué l'impact de la pandémie de COVID-19 sur l'activité physique et le comportement sédentaire. Plus de 400 étudiants, professeurs, membres du personnel et administrateurs ont signalé leur activité physique typique et leur comportement sédentaire avant la pandémie COVID-19 et après la transition vers l'apprentissage à distance et la fermeture du campus.

Lors de cette comparaison avant et après, les participants ont déclaré près de huit heures de plus assis par semaine après la transition des cours en face à face à l'apprentissage à distance. Les changements dans l'activité physique n'étaient pas aussi simples. Les participants qui n'étaient pas très actifs avant la pandémie ont en fait augmenté l'activité physique après la fermeture du campus et la transition vers l'apprentissage à distance, tandis que les participants qui étaient très actifs avant la pandémie ont connu une diminution de leur physique globale pendant la pandémie.